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Storia su un'emozione 9/10 anni Lettura 7 min. Disponibile in audiostoria (1)

Il drago della vergogna

Tommaso è un bambino appassionato di disegno che, dopo essere stato preso in giro da un compagno di classe, si sente imbarazzato e decide di smettere di esprimere la sua creatività. Con l'aiuto della sua amica Giulia e una conversazione sincera, impara a affrontare la vergogna e a riacquistare fiducia in se stesso.

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Un ragazzo di 10 anni, Tommaso, con capelli castani disordinati e occhi brillanti di curiosità, si trova al centro della scena, tenendo una matita e un piccolo quaderno da disegno. Il suo viso esprime una leggera timidezza, con guance arrossate, mentre guarda un gruppo di bambini con un'espressione sia esitante che determinata. Alla sua destra, Giulia, una ragazza di 10 anni con capelli biondi intrecciati e un sorriso incoraggiante, solleva le braccia in segno di sostegno, pronta ad aiutarlo a superare la sua paura. A sinistra, Luca, un ragazzo di 10 anni con capelli castani e uno sguardo birichino, sembra un po' imbarazzato, con le mani in tasca, rendendosi conto del suo errore. La scena si svolge in un cortile di scuola soleggiato, circondato da alti alberi con foglie verdi vibranti, con giochi colorati sullo sfondo e bambini che ridono e giocano. Tommaso, determinato a parlare con Luca dopo essere stato deriso per il suo disegno, prende un grande respiro, pronto ad affrontare le sue emozioni e a condividere la sua passione per l'arte. segnalare un problema con questa immagine

La versione audio è disponibile gratuitamente per questa storia:

Durata dell'audiostoria: 06:35

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Capitolo 1: Il disegno scomparso

Tommaso era un bambino di nove anni con gli occhi curiosi e i capelli sempre spettinati. Amava disegnare più di ogni altra cosa e portava sempre con sé una matita e un piccolo quaderno, anche quando andava a scuola. Un giorno, durante l'intervallo, Tommaso decise di mostrare il suo ultimo disegno a Giulia, la sua migliore amica. Aveva disegnato un drago che sputava fuoco, con le ali colorate e la coda arricciata. Era molto fiero di quel disegno.

Giulia lo guardò con attenzione e sorrise. “Wow, Tommy! Sei bravissimo!” esclamò. Proprio in quel momento arrivò Luca, un compagno di classe noto per le sue battute e le sue idee un po' strane. “Fammi vedere!” disse, prendendo il quaderno di Tommaso senza aspettare risposta.

Tommaso si sentì subito agitato. “Luca, ridammelo! È il mio disegno preferito!” protestò. Ma Luca, con un sorriso furbo, mostrò il disegno agli altri bambini e iniziò a imitarlo: “Guardate, un drago che sembra una gallina! Si vede che l'ha fatto Tommaso!” Tutti risero, e Tommaso sentì le orecchie diventare calde e il viso rosso come una mela. Avrebbe voluto scomparire.

Capitolo 2: La vergogna dentro

Durante tutta la giornata, Tommaso non riusciva a smettere di pensare a quello che era successo. Si sentiva piccolo, come se fosse diventato invisibile. Quando la maestra chiese chi voleva leggere il proprio tema, lui abbassò lo sguardo e rimase zitto, anche se normalmente era sempre il primo a voler parlare.

A pranzo, Giulia cercò di tirarlo su: “Non ascoltare Luca. Il tuo drago era bellissimo!” Ma Tommaso non riusciva a sorridere. “Mi vergogno troppo, Giulia. Tutti hanno riso di me. Forse non dovrei più disegnare…”

Giulia scosse la testa. “Non è vero! Tutti sbagliamo o facciamo cose che agli altri non piacciono, ma non significa che tu non sia bravo. Forse Luca era solo geloso!” Tommaso pensò alle parole di Giulia, ma la vergogna sembrava una nuvola grigia che gli restava attaccata addosso.

Capitolo 3: Un consiglio inaspettato

Quella sera, a casa, Tommaso non aveva voglia di disegnare. Mangiava piano, guardando il piatto. La mamma se ne accorse subito. “C'è qualcosa che non va, amore?” chiese, sedendosi accanto a lui.

Tommaso raccontò tutto, anche se all'inizio parlò piano, quasi sussurrando. La mamma ascoltò senza interrompere. Poi gli mise una mano sulla spalla. “Sai, anche io mi sono vergognata molte volte,” disse dolcemente. “Quando ero bambina, una volta ho inciampato davanti a tutta la classe e sono caduta. Mi sentivo come se tutti mi guardassero e mi giudicassero. Ma poi ho capito che la vergogna è solo un'emozione, come la gioia o la tristezza. Non è lì per farci male, ma per aiutarci a capire qualcosa di noi.”

Tommaso la guardò incuriosito. “Aiutarci come?” chiese.

“La vergogna ci dice che qualcosa non ci piace, che vorremmo essere accettati e capiti. Ma se la ascoltiamo troppo, ci blocca. Se invece la usiamo per imparare, ci fa diventare più forti. Magari domani puoi provare a parlare con Luca, o a disegnare ancora. Vedrai che andrà meglio.”

Tommaso rifletté su queste parole. Forse, pensò, la vergogna poteva davvero essere utile, se imparava a capirla.

Capitolo 4: Il coraggio di parlare

Il giorno dopo, Tommaso arrivò a scuola con il cuore che batteva forte. Aveva deciso che non voleva più nascondersi. Durante l'intervallo, si avvicinò a Luca, che stava giocando a calcio nel cortile.

“Ehi, Luca, posso parlarti?” chiese con voce tremante.

Luca si fermò e lo guardò. “Che c'è?”

Tommaso prese un respiro profondo. “Mi sono sentito molto male ieri, quando hai preso in giro il mio disegno davanti a tutti. Mi sono vergognato tanto. Mi piace disegnare e non voglio smettere solo perché a qualcuno non piace quello che faccio.”

Luca abbassò lo sguardo e rimase zitto per un momento. Poi disse piano: “Scusa, Tommy. Non volevo farti sentire male. Volevo solo far ridere gli altri, ma non pensavo che ti avrebbe dato fastidio.”

Tommaso si sentì sollevato. “Grazie, Luca. Se vuoi, la prossima volta posso disegnare anche qualcosa per te.”

Luca sorrise, un po' imbarazzato. “Davvero? Mi disegni un robot?”

“Certo!” rispose Tommaso, sentendosi finalmente leggero.

Capitolo 5: Un nuovo inizio

Da quel giorno, Tommaso non smise più di disegnare. Anzi, iniziò a mostrare i suoi disegni anche agli altri compagni, che gli chiedevano spesso di illustrargli animali fantastici, supereroi o scene divertenti. Ogni tanto, la vergogna tornava a farsi sentire, come quando sbagliava a disegnare qualcosa o qualcuno rideva per errore. Ma Tommaso aveva imparato a non lasciarsi bloccare.

Un pomeriggio, mentre disegnava un'enorme balena che volava tra le nuvole, pensò: “La vergogna è come una nuvola passeggera. A volte oscura il sole, ma poi passa, e lascia spazio alla luce.”

Giulia, seduta accanto a lui, gli sorrise: “Hai visto, Tommy? Adesso tutti vogliono i tuoi disegni. Sei il nostro artista ufficiale!”

Tommaso rise. “Sì, ma la cosa più importante è che disegno perché mi piace, non per piacere agli altri. E se qualche volta mi vergogno, va bene. L'importante è non fermarsi mai.”

E così, tra una risata e un nuovo disegno, Tommaso capì che ogni emozione, persino la vergogna, può insegnarci qualcosa di prezioso. Basta solo ascoltarla e poi trovare il coraggio di andare avanti, un passo dopo l'altro.

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Spettinati
Che non hanno i capelli in ordine, disordinati.
Agitatto
Che è nervoso o inquieto, non calmo.
Vergogna
Un sentimento di imbarazzo o paura di essere giudicati dagli altri.
Scomparso
Che non si vede più, che è sparito.
Fiero
Essere molto orgoglioso di qualcosa che hai fatto.
Tremante
Che vibra o si muove rapidamente a causa di paura o emozione.

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